Zaměření lycea 

Absolvent lycea by měl cestou vzdělávání dojít k tomu, že se stane osobností, která:

  • je vnitřně socializovaná a umí vědomě posouvat své hranice a vycházet ze své komfortní zóny

  • přijímá plnou zodpovědnost za své jednání a směřuje k trvalým hodnotám svého života i lidí v jeho okolí

  • pro sebe dokáže zvolit vhodné strategie učení a dokáže sebe sama pozitivně i negativně hodnotit a tím posouvat vlastní pokrok

  • vede konstruktivní dialog se svým okolím způsobem, který povede k řešení problémů

  • rozvíjí vlastní tvořivé schopnosti skrze umění a chápe důležitou roli estetiky v mnoha profesích lidského života

  • podílí se na kulturním životě aktivním inspirujícím způsobem

  • chápe a využívá své logické myšlení k prospěchu celé planety pomocí získaných schopností

  • orientuje se ve využívání ICT způsobem získávání potřebných dat ke své vlastní práci i k práci v týmu

  • analyzuje výsledky s respektem právních a etických aspektů

  • využívá znalosti autorského práva ve všech oblastech lidské činnosti

Humanitní směr

Vzdělávací oblast sestává z povinných obsahových okruhů pedagogika, psychologie, sociální práce a komunikace a z nabídky volitelných modulů.

Přírodovědný směr

Vzdělávací oblast sestává z povinných obsahových okruhů biologie a ekologie, chemie, matematika a z nabídky volitelných modulů.

Technický směr 

Vzdělávací oblast sestává z povinných obsahových okruhů matematika, fyzika, informační technologie a technické kreslení a z nabídky volitelných modulů.

Vytvořte si webové stránky zdarma! Tento web je vytvořený pomocí Webnode. Vytvořte si vlastní stránky zdarma ještě dnes! Vytvořit stránky